RPP 1 Lembar Bahasa Indonesia Wajib Kelas X SMA/Ma/SMK Revisi 2020

Download rpp bahasa indonesi wajib kelas 10. Download rpp kurikulum 2013 bahasa indonesia. RPP Bahasa Indonesia materi Isi pokok laporan hasil observasi. Terkait dengan pembuatan RPP 1 lembar bahasa indonesia kelas X, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Nadiem Makarim menyampaikan bahwa terkait kebijakan merdeka belajar, maka Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) perlu disederhanakan (Jpnn.com).

rpp bahasa indonesia kelas x revisi 2020 sma

Baca juga : RPP 1 Lembar Penjas Kelas XI SMA Revisi 2020. RPP yang para rekan guru buat dengan belasan komponen seperti

identitas sekolah,
identitas mata pelajaran atau tema/subtema
kelas dan semester
materi pokok
alokasi waktu
tujuan pembelajaran,
Kompetensi dasar (KD) dan indikator pencapaian kompetensi
materi pembelajaran
metode pembelajaran
media pembelajaran
sumber belajar
langkah-langkah pembelajaran
penilaian hasil pembelajaran.

Dalam rpp 1 lembar bahasa indonesia kelas 10 revisi 2020, dari ketigabelas komponen tersebut disederhanakan menjadi TIGA KOMPONEN saja yaitu: tujuan pembelajaran, langkah-langkah pembelajaran serta penilaian pembelajaran (assessment), sedangkan komponen yang lain hanya bersifat sebagai pelengkap.

Saatnya guru bahasa indonesia kelas 10 SMA/SMK/MAK Mengikuti arahan pak mendikbud yaitu membuat RPP satu lembar bahasa indonesia kelas x yang merupakan tugas Wajib guru bahasa indonesia.

Semoga dengan format sederhana ini tujuan dari pembelajaran dapat tercapai sehingga Pembelajaran dikelas lebih efektif dan efesien.

Adapun bagi rekan-rekan guru mata pelajaran bahasa indonesia khususnya kelas x yang mencari contoh Formatnya sebagai referensi Insya allah di blog ini akan admin bagikan. sebagaimana kita ketahui bersama bahwa Lesson plan ini disusun sesuai dengan edaran no 14 tahun 2019.

Hanya tiga komponen saja sudah cukup dimuat dalam RPP bahasa indonesia anda. Komponen rpp kurikulum 2013 bahasa indonesia yang dimaksud sudah admin jelaskan di atas.

Baik, langsung saja berikut rpp 1 lembar bahasa indonesia kelas x sma/ma/smk revisi 2020 dengan materi Isi pokok laporan hasil observasi :

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMA Negeri ………………………

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : X / Ganjil

Materi Pokok : Isi pokok laporan hasil observasi

Alokasi Waktu : 4 Jam pelajaran @ 45 Menit

A. Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:

1. Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.

2. Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.

B. Media/alat, Bahan dan Sumber Belajar

Media : Worksheet atau lembar kerja (siswa), Lembar penilaian

Alat/Bahan : Spidol, papan tulis, Laptop & infocus

Sumber Belajar : Buku Bahasa Indonesia Siswa Kelas X, Kemendikbud, Tahun 2016; Internet

C. Langkah-Langkah Pembelajaran

Kegiatan Pendahuluan (15 Menit)
Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran, memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin
Mengaitkan materi/tema/kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman peserta didik dengan materi/tema/kegiatan sebelumnya serta mengajukan pertanyaan untuk mengingat dan menghubungkan dengan materi selanjutnya.
Menyampaikan motivasi tentang apa yang dapat diperoleh (tujuan & manfaat) dengan mempelajari materi : *Isi pokok laporan hasil observasi : pernyataan umum dan hal yang dilaporkan*.
Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari, kompetensi yang akan dicapai, serta metode belajar yang akan ditempuh,
Kegiatan Inti ( 150 Menit )
Kegiatan Literasi	Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat, mengamati, membaca dan menuliskannya kembali. Mereka diberi tayangan dan bahan bacaan terkait materi *Isi pokok laporan hasil observasi : pernyataan umum dan hal yang dilaporkan*.
Critical Thinking	Guru memberikan kesempatan untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin hal yang belum dipahami, dimulai dari pertanyaan faktual sampai ke pertanyaan yang bersifat hipotetik. Pertanyaan ini harus tetap berkaitan dengan materi *Isi pokok laporan hasil observasi : pernyataan umum dan hal yang dilaporkan*.
Collaboration	Peserta didik dibentuk dalam beberapa kelompok untuk mendiskusikan, mengumpulkan informasi, mempresentasikan ulang, dan saling bertukar informasi mengenai *Isi pokok laporan hasil observasi : pernyataan umum dan hal yang dilaporkan*.
Communication	Peserta didik mempresentasikan hasil kerja kelompok atau individu secara klasikal, mengemukakan pendapat atas presentasi yang dilakukan kemudian ditanggapi kembali oleh kelompok atau individu yang mempresentasikan
Creativity	Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang telah dipelajari terkait *Isi pokok laporan hasil observasi : pernyataan umum dan hal yang dilaporkan.* Peserta didik kemudian diberi kesempatan untuk menanyakan kembali hal-hal yang belum dipahami
Kegiatan Penutup (15 Menit)
Peserta didik membuat rangkuman/simpulan pelajaran.tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan.
Guru membuat rangkuman/simpulan pelajaran.tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan.

D. Penilaian Hasil Pembelajaran

- Penilaian Pengetahuan berupa tes tertulis pilihan ganda & tertulis uraian, tes lisan / observasi terhadap diskusi tanya jawab dan percakapan serta penugasan

- Penilaian Keterampilan berupa penilaian unjuk kerja, penilaian proyek, penilaian produk dan penilaian portofolio

……….............……..,... Juli 20...

Mengetahui

Kepala Sekolah …………. Guru Mata Pelajaran

…………………………………… …………………………………….

NIP/NRK. NIP/NRK.

Demikianlah rpp bahasa indonesia materi Isi pokok laporan hasil observasi kelas 10 model 1 lembar revisi 2020. Jangan lupa bantu share.

Terima kasih telah membaca artikel yang berjudul :